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    小學數學論文大全(164篇)
    • 2018-08-23 09:46信息技術支持的小學數學教學創新研究
        摘要:數學作為小學教育中一門重要的基礎性課程,其核心目標是在培養學生的數學素養,開發學生的思維能力和創新能力。小學階段數學素養培養的重點包括數感、空間觀念、數據分析觀念、運算能力、推理能力等,但由...[閱讀全部]
    • 2018-08-15 08:40小學數學教材例題編寫特點研究
        摘要:運用內容分析方法對三個版本小學數學教材中的例題編寫特點進行研究,發現三個版本教材的例題編寫具有強調生活情境設置、圖文并茂、注重關鍵之處的點撥、倡導合作學習等共性特點;三個版本例題編寫雖有各自...[閱讀全部]
    • 2018-03-01 09:09提高小學六年級數學教學質量的策略探究
        摘要:隨著人們生活水平的提升,科學文化素質的高低直接影響到學生的未來生活,所以當前我國教育越來越重視教學的質量,而教學質量的高低直接影響著學生學習成績和學生對知識的實際應用能力。小學數學是小學學習...[閱讀全部]
    • 2018-03-01 09:05在小學二年級數學課堂教學中實施高效合作學習
        摘要:隨著教學內容以及教學方式的改革,小學數學教學也在不斷進行創新發展,尤其是在高效合作學習理念的指導下,小學二年級數學課堂教學取得了很大的成效。但是仍然存在一些細節問題,影響數學教學效果。接下來...[閱讀全部]
    • 2018-03-01 08:57如何在小學三年級數學教學中實施創意法教育
        摘要小學三年級的學生注意力普遍不集中,屬于學生成長轉折的重要時期,也是學生好奇與學習新事物的重要階段。因此,集中學生的注意力,養成良好的學習習慣格外重要。在數學教學中實施創意教育法,有利于學生思維...[閱讀全部]
    • 2018-02-09 10:57淺談在小學五年級語文教學中如何培養學生的審美能力
        【摘要】在語文教學中,教師要充分利用教材特點,不斷激發學生的興趣,挖掘學生的知識潛能,培養學生的實踐能力,才能不斷提高學生的審美能力。  【關鍵詞】淺談;小學;五年;語文;教學;培養;審美  小學...[閱讀全部]
    • 2018-02-09 10:47芻議提高小學六年級數學教學質量的策略
        摘要:在新課改進行得如火如荼之際,如何提高小學六年級數學的教學質量,成為教師面臨的重大問題。在課堂教學中,教師應努力改善師生間的關系,加強與學生的溝通和協作,并積極努力地為同學們提供豐富多彩的課堂...[閱讀全部]
    • 2018-02-09 10:35淺談數形結合思想在小學二年級數學教學中的滲透
        摘要:數形結合是小學數學中常用的、重要的一種數學思想方法。數形結合思想的實質即通過數形之間的相互轉化,把抽象的數量關系,通過形象化的方法,轉化為適當的圖形,從圖形的結構直觀地發現數量之間存在的內在...[閱讀全部]
    • 2018-02-09 10:31如何在小學二年級數學教學中實施創意法教育探究
        摘要:小學是我們整個學習生涯中的起始階段,是學生思維模式養成和思想方式培養的重要階段,數學是小學教學內容的重要組成部分,相對于小學其他教學內容,數學著重于培養學生的邏輯思維,授人以魚不如授人以漁,...[閱讀全部]
    • 2018-02-07 10:15例談小學數學“課堂學習單”的設計
        摘要:小學數學教學中,設計自主探索、合作交流的“課堂學習單”,要從原有認知出發,關注個體差異;從認知規律出發,關注知識形成;從認知價值出發,關注思想感悟;從學習評價出發,關注競爭激勵。  關鍵詞:...[閱讀全部]
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