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    科学发展观与大学生职业规划

    来源:UC论文网2019-03-23 10:39

    摘要:

      摘要:如今,许多大学毕业生踏出校门往往对前途一片迷茫,没有明确的方向目标。如何运用科学发展观帮助青年一代进行职业生涯规划,文章对此问题作探讨。  关键词:科学发展观,大学生职业规划,指导方法  离开大学踏入社会的许多毕业生面对前途可?#36816;?#19968;片迷茫,不知道什?#35789;?#36866;合自己的,怎样做才是最佳的生活方式。在职业规划上,很多人由于没有合理计划并实施,以致现在的状态不尽如人意。?#31185;?#21407;因,许多年轻人在走进社会...

      摘要:如今,许多大学毕业生踏出校门往往对前途一片迷茫,没有明确的方向目标。如何运用科学发展观帮助青年一代进行职业生涯规划,文章对此问题作探讨。


      关键词:科学发展观,大学生职业规划,指导方法


      离开大学踏入社会的许多毕业生面对前途可?#36816;?#19968;片迷茫,不知道什?#35789;?#36866;合自己的,怎样做才是最佳的生活方式。在职业规划上,很多人由于没有合理计划并实施,以致现在的状态不尽如人意。?#31185;?#21407;因,许多年轻人在走进社会之前没能做?#36152;?#20998;准备,缺乏计划性方法步骤,更重要的是没有明确的方向目标。这都是没能掌握一种可以引导自己看清方向的科学理论所造成的。


      科学发展观不仅是我国当前统领经济社会发展全局的重要指导思想,而且是实现全面建设小康社会和建设社会主义现代化国家必须长期坚持的重要指导思想。大到国计民生国家决策,小到年轻人职业规划都具有很强的指导作用。如何体会和运用这一思想帮助青年一代进行自身职业生涯规划,我就这个问题谈谈看法。


      建设中国特色社会主义,是以邓小平为主要代表的中央领导集体以解放思想、实事求是、与时俱进的气魄和胸怀提出的创举和领导全中国人民进行的伟大?#23548;?#20316;为中国特色社会主义理论体系又一成果的科学发展观,也是中国特色社会主义理论与?#23548;?#28176;进性的统一。胡锦涛同志在十七大报告中提出:在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义,必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。


      科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思?#24515;?#20027;义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战?#36816;?#24819;。科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展?#23548;?#20511;鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出的重大战?#36816;?#24819;。?#24247;?#35748;清社会主义初级阶段基本国情,不是要妄自菲薄、自?#20107;?#21518;,也不是要脱离?#23548;省?#24613;于求成,而是要坚?#32844;?#23427;作为推进改革、谋划发展的根本依据。我们必须始终保?#26234;?#37266;头脑,立足社会主义初级阶段这个最大的?#23548;剩?#31185;学?#27835;觶?#28145;刻把握我国发展面临的新课题新矛盾,更加自觉地走科学发展道路,奋力开拓中国特色社会主义更广阔的发展前景。


      从大局角度看中国目前存在的各项问题,可?#36816;?#24456;多是由于发展不平衡所造成的。作为在改革开放大环境下成长起来的新兴一代,如今所面对的种种选择、挑战、压力是过去没有过的,怎样选择、规划,这对很多大学生?#27492;?#26377;些无?#24188;?#25163;,运用科学发展观的思想方法便可拨开云雾。


      科学发展观,第一要务是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可?#20013;?#21457;展,根本方法是统筹兼顾。


      作为一名离开校园已满五年的毕业生,多年来我一直从事人力资源工作,仅从个人角度来看,发展对于我?#27492;?#23601;是未来的命运与前途,是如何成为更有用的人才,为集体、社会、国家作更大?#27605;?#30340;前进方向?#36884;?#20307;方法。以人为本不仅为我自己,而且为?#19994;母改?#23478;庭、工作单位、社会、甚至国家。我应?#36855;?#26679;处理个人与集体之间的关系,在不损害个人生存、发展需要的同?#20445;?#20026;社会创造更多的价值财富。作为科学发展观的核心,以人为本的提出体现?#19994;?#23545;人民群众和民生问题的重视,也体现?#19994;?#23545;人才的培育和发展的重视。二十一世纪最激?#19994;?#36164;源竞争将是人才竞争。我们?#26377;?#20139;用国家和?#25913;?#30340;资源完成学业,更应将自身的发展和中国特色社会主义的发展紧密联系。全面不是指要样样精通、面面俱到,而是不?#24515;?#20110;一个点,懂?#36855;?#29983;活、工作、社交、身体健康等各方面协调融合,有计划有条理,充分发挥聪明才智,循序渐进地发展。


      一、大学时代——以发展的眼光,规划自己的未来


      进入新世纪以来,我国的进步令全世界惊叹,国?#19994;?#32321;荣发展、经济的?#35813;?#22686;长,这些令青年一代感到无比自豪和?#26223;痢?#20294;是,从另一角度来看,社会的发展是由诸多个体共同推动的,想从社会的底层慢慢爬上更高的位?#33579;?#25152;要付出的努力?#22270;?#36763;不言而喻。社会节奏在不断加快,每一份职业都在不断提出新的要求。在大学时代所学的各种知?#37117;际酰?#20854;更新速度滞后。大学生要想进入社会后尽快适应这?#25351;?#25928;率的工作频率,仅仅依靠学校是?#23545;?#19981;够的,自身需要早早做好准备,无论是在学?#37117;际?#19978;还是在心理状态上都应提前脱离校园,尽早融入社会。我们在选择职业?#20445;?#24212;该有着不怕苦不怕累的精神,从底层做起、深入基层,一步一个脚印,为发展有中国特色的社会主义社会?#27605;?#21147;量。


      首先,在大学期间需要转变思想,摆脱思维定势,切忌自我定位失准。现在大学扩招后,本科甚至研究生毕业生逐渐成?#23545;?#21152;。大学生早已不是以前的“香饽饽?#20445;?#38754;临的?#36136;?#20005;峻,没有任何优势可言。再者,目前中国的大学教育模式和体制有待完善,每个大学的教学质量不尽相同,学生自己的努力程度更是不一致,因此切忌盲目?#26223;?#33258;大或者轻易妄自菲薄,端正态度,认清自己才是进入社会前首先要做的。在进入社会前大?#19968;?#26412;上都是处于零起点,并不因为毕业于211工程院校就似乎?#32570;?#20154;高出一等,也不因为出身于普通大学或者冷门专业就自卑?#26657;?#32570;乏自信。唯有保持平常心态,保持好学谦逊?#19968;?#26497;向上的状态,才可以走出校园,开始正式的职场生活。


      其?#21361;?#20197;发展的眼光、科学的方法规划自己的未?#30784;?#31185;学的方法是在做每件事情前都制订计划,有一个明确的目标,使用最佳方法提高工作效率,节省时间、成?#23613;?#31934;力。?#20339;小?#20986;国、考公务?#34180;?#25552;前实习尽早进入社会、自主创业,这些方向都是可取的,重点在于你想要什么?哪一条路是适合自己、最愿意为之奋斗的?对于近期发展有什么帮助?对于将来的人生规划有什么影响?结合自身优劣势,寻找自己与社会工作的接洽点,并为自己制定短期及长期目标,激励自己不断前进。决不可人云亦云随波逐流,更不可犹豫不定毫无方向。知识、时间、?#24335;稹?#32463;验等资源,是大学生进入社会前的资本,若因为?#25215;?#22833;误走了弯路变成“负?#20160;?#23601;得不偿失了。如何增值资本,更有效地使用它们,是在大学毕业前应?#27835;?#35745;划好的。二、初入职场——科学统筹,实事求是,与时俱进


      科学发展观,以科学的思想和方法引导整个国?#19994;?#26377;机发展。统筹兼顾,就是要?#24247;?#21457;展的全?#20013;浴?#21327;调性和可?#20013;?#24615;。我们在认识自己?#20445;?#19968;定要全面整体地对自己进行?#27835;觶?#20999;忌以偏概全。无论是优势还是缺点都应该得到足够的重视。为自己制定方向?#20445;?#20063;应该以全局的眼光审视自己以后要走的人生道路,切勿被眼前的小利所蒙蔽。应?#20040;?#38271;远的角度,平衡各方利益,结合自身的性格和兴趣爱好规划人生。


      科学统筹在于分阶段结合当时?#23548;是?#20917;制订方案并尽力实施。在决定进入社会投递简历?#20445;?#26681;据当时的大环境进行自我?#27835;?#38750;常重要。所学专业知识是否符合应聘行业的要求?自?#21512;?#22312;的工作能力、经验达到什?#27492;?#24179;,能否胜任应聘的职位?许多刚走出校园的毕业生信心满满,以为凭借多年所学可以施展抱负,可往往是眼高手低,有些基础性工作都不能很好地完成。离开学校仅仅代表学到了一些知识或者技能,进入社会这个大课堂要学的东西还有很多,甚?#21015;?#35201;一生去学习、去适应。我们必须实事求是地看清社会、看清自己,调整心态和角色,并作换位思考。谦逊、勤勉、上进、好学等品格是需要保持并?#26377;?#30340;。进入职场后人际关系上要比想象的复杂,学会怎样与其他人沟通,处理好人事关系,既不受到他人的伤害,又不威胁别人的利益,建立高?#20998;?#30340;人脉关系网络,才能更好地在社会上立足。


      事物发展的纵向历时性决定思维的变通性。事物发展呈现过去、现在、未来的历时特征。现在是过去发展的结果,未?#35789;?#29616;在发展的趋势。事物在不同的发展时段?#26657;?#37117;会表现出不同的特质和性状。认识世界,归根到底就是认识事物的性质和特点。改造世界,就是根据事物的特点和规律赋予人的主观影响,使“自然世界”变成“人化世界?#34180;?#36798;到这一结果的根本要求就是了解和掌握事物发展的态势,确立科学的目的、意?#24049;?#35745;划,使主观愿望符合事物不同发展过?#35752;?#30340;特点。无论是社会还是工作都不是个人可以改变的,既然不能改变社会就要学会适应它。关注社会发展趋向,把握行业、职业的脉搏,不断更新知识和增长见识,随着外界变化调整自己的节奏,尽量保持合拍。


      三、融入社会——全面协调可?#20013;?#30340;职业态度


      随着外来人员的竞争加剧和大学生不断出现饱和现象,现今大学生找工作相当困?#36873;?#25307;聘会上人山人海的景象足?#36816;?#26126;目前大学生就业的严峻程度。?#35789;?#24050;经进入职场,仍不能掉以轻心,产生懒惰情绪。为了增强自身的竞争能力,我们必须学会全面增强自身各方面的能力,包括专业?#38469;酢?#24453;人接物、工作经验积累等。除把握好自身之外,还要全面协调好与家庭、单位、集体、社会等诸多方面的关系,全身心地融入社会之?#26657;?#35753;家庭温饱富足,工作踏实有上升空间,社会健康稳步发展,实现和谐社会这一伟大目标。


      从科学发展观的本质出发,其体系具有三个最明显的特征:必须能衡量一个国?#19968;?#21306;域的“发展度?#20445;?#26159;衡量一个国?#19968;?#21306;域的“协调度?#20445;?#26159;衡量一个国?#19968;?#21306;域的“?#20013;?#24230;?#34180;?#29992;于自身发展上面,就是要学会可?#20013;?#21457;展,无论目前正在从事什么职业,都要沿着自己以前确定的大方向迈进,根据?#23548;?#32463;验自我?#27835;?#24403;前的工作、生活状态。例如可以自问一些问题?#21512;?#22312;选择的职业是否真正有发展,行业和公司的发展前景如何?是否健康有序地进?#26657;?#21457;展是否理性?继续从事这一工作对于将来的职业发展是否有帮助?是否在保证生活质量和生存空间的前提下有上升空间?如果回答基本上都是肯定的,就要坚定信念持之以恒地走下去,直至达到自己的最终目标;如果答案是否定的,那么不要勉强,适时适当地调整策略、方向、方法,重新选择更适合自己的职业道路,减少不必要的损失。邓小平理论告诉我们要有一?#26234;?#21464;思想,根据事物发展的特点和规律决定自己的行为和策略,果断地抛弃那些过时的原则和模式,使自己的思想和行为适应变化了的新?#38382;疲?#30495;正做到因时而变,顺势而为。不要害怕改变,世界本身就是在不断变化中的,更新角度,发散思维,破除定势,再次向新的目标迈进。重新整理自己,调整状态,根据当时自身情况和社会发展趋势,完善计划、调整战略、修正方法,坚持以发展的眼光判断?#22836;治?#38382;题。只有这样,我们才能从过往的失败和教训中收获更多,得到更好的职业发展。


      在社会历练的过?#35752;校?#25105;们还需不断深化学习科学发展观等诸多科学理论,丰富思想拓展思路,指导具体的工作生活;需要从社会?#23548;?#20013;总结经验教训,深度理解科学发展观的诸多内涵。要掌握好科学发展观的方法论,这样才能使理想职业规划方案得以实现。


      以上是我根据自己的经验理解,对科学发展观指导大学生职业规划的一些个人看法,不足之处还请批评指正。作者:黄翊

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